SEKOLAH YANG TERTIB, SEKOLAH YANG BERKUALITAS: Peran Administrasi dan Arsip dalam Pendidikan

SEKOLAH YANG TERTIB, SEKOLAH YANG BERKUALITAS:
Peran Administrasi dan Arsip dalam Pendidikan

Penulis: Repindo, M.Pd. | Prof. Dr Rusmini, M.Pd.I | Prof. Dr Minnah El Widdah, M.Ag.
Halaman: ix + 60 hlm
Ukuran: A5
Kertas: HVS
Isi: Hitam putih
Cover: Softcover
Harga: Rp55.000

Sinopsis:

Buku Sekolah yang Tertib, Sekolah yang Berkualitas: Peran Administrasi dan Arsip dalam Pendidikan mengkaji secara komprehensif peran strategis administrasi dan pengelolaan arsip dalam mendukung mutu pendidikan di sekolah. Administrasi sekolah tidak lagi dipahami sekadar sebagai aktivitas pencatatan dan pelayanan teknis, melainkan sebagai sistem kerja yang menentukan efektivitas tata kelola sekolah dan kualitas layanan pendidikan.

Melalui pendekatan konseptual dan reflektif berbasis praktik lapangan, buku ini membahas administrasi sekolah mulai dari konsep dasar, kinerja tenaga administrasi, pengelolaan arsip, hingga tantangan dan hambatan yang dihadapi sekolah dalam mewujudkan tertib administrasi. Pembahasan dilengkapi dengan analisis mengenai strategi perbaikan, profesionalisme administrasi, digitalisasi arsip, serta peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun budaya tertib administrasi.

Buku ini juga menegaskan bahwa administrasi yang tertata dengan baik memiliki kontribusi nyata terhadap kelancaran pembelajaran, citra sekolah, kepercayaan masyarakat, dan tata kelola pendidikan secara keseluruhan. Dengan bahasa akademik yang sistematis dan mudah dipahami, buku ini ditujukan sebagai referensi bagi mahasiswa, pendidik, tenaga kependidikan, dan pengelola sekolah yang ingin memahami dan mengembangkan administrasi sekolah sebagai fondasi peningkatan mutu pendidikan.