BAHASA INDONESIA BERBASIS KEARIFAN LINGKUNGAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR Strategi Mengembangkan Kemampuan Bernalar Kritis

BAHASA INDONESIA BERBASIS KEARIFAN LINGKUNGAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR
Strategi Mengembangkan Kemampuan Bernalar Kritis

Penulis: Sarwiji Suwandi | Nugraheni Eko Wardhani | Chafit Ulya | Heru Kurniawan | Ristiyanti | Ain Nur Safira | Adinda Choirunnisa | Afifah Miftahul Jannah
Halaman: vi + 76 hlm
Ukuran: A4
Kertas: Bookpaper
Isi: Hitam Putih
Cover: Softcover
Harga: Rp50.000

Sinopsis:

Kehadiran buku ajar bahasa Indonesia berbasis kearifan lingkungan yang bersumber dari cerita rakyat ini dipandang penting untuk memperkenalkan berbagai cerita rakyat yang merupakan salah satu kekayaan budaya daerah dan nasional dan sekaligus dalam ikhtiar mengembangkan kemampuan bernalar kritis siswa dengan memadukan nilai budaya lokal dengan isu-isu ekologis yang kontekstual. Melalui analisis alur, tokoh, dan pesan moral dalam cerita rakyat, siswa dilatih untuk menafsirkan makna, menilai tindakan, serta menarik simpulan secara logis. Selain itu, pembelajaran ini menumbuhkan kesadaran lingkungan dan empati sosial sehingga siswa tidak hanya berpikir kritis, tetapi juga bertindak bijak terhadap alam sekitarnya.

Buku ini terdiri atas empat bagian pembelajaran yang bersumber dari cerita rakyat Jawa Tengah. Setiap bagian dirancang untuk membantu peserta didik mempelajari Bahasa Indonesia secara kontekstual melalui pengenalan cerita rakyat yang memuat nilai kearifan lokal dan pesan pelestarian lingkungan. Peserta didik diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berbahasa, bernalar kritis, dan sikap menghargai budaya daerah. Diharapkan buku ini dapat menjadi sarana pembelajaran yang bermanfaat dan menyenangkan bagi peserta didik serta membantu mencapai tujuan pembelajaran secara optimal.