ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN Konsep, Perumusan, Implementasi, Evaluasi, dan Tantangan Kontemporer

ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN
Konsep, Perumusan, Implementasi, Evaluasi, dan Tantangan Kontemporer

Penulis: Nabila Azzahra, Taufik Rahman Rizki, Fathurrohman Rizky, Aulia Zafira Ziddan, Anggun Silvia, Nova Zailanti, Fanisa Nurul Azizah, Yeni Ramadhani, Baidilham, Yusrotul Aini, Dimas Cenna Fahlevi, Kharendyawati Aisyah, Irsyad Khairan, M.Sehan, Tiara Nofa Sari, M. Sahidin, Shafna Dewi, Keken Nova Riswani Saputri, Firamitha, Indra Sholihin
Halaman: viii + 264 hlm
Ukuran: A5
Kertas: HVS
Isi: Hitam putih
Cover: Softcover
Harga: Rp75.000

Sinopsis:

Buku Analisis Kebijakan Pendidikan: Konsep, Perumusan, Implementasi, Evaluasi, dan Tantangan Kontemporer hadir untuk memberikan pemahaman yang utuh mengenai kebijakan pendidikan, mulai dari bagaimana sebuah kebijakan dipahami, dirumuskan, dilaksanakan, hingga dievaluasi. Pembahasannya diawali dengan kajian mengenai konsep dasar dan ruang lingkup analisis kebijakan pendidikan, termasuk perbedaan antara kebijakan, program, dan keputusan, serta fungsi kebijakan dalam mengarahkan penyelenggaraan pendidikan.

Selanjutnya, buku ini mengulas berbagai landasan yang menjadi pijakan dalam penyusunan kebijakan pendidikan, baik dari aspek filosofis, sosiologis, maupun yuridis, sehingga pembaca dapat memahami bahwa kebijakan pendidikan tidak lahir secara tiba-tiba, melainkan dibangun melalui pertimbangan nilai, kebutuhan masyarakat, dan ketentuan hukum yang berlaku.

Pembaca juga diajak memahami berbagai model dan pendekatan dalam analisis kebijakan pendidikan, mulai dari model rasional, incremental, mixed scanning, hingga pendekatan kritis. Berbagai model tersebut menjadi dasar untuk memahami proses perumusan kebijakan yang mencakup identifikasi masalah, penetapan agenda, formulasi kebijakan, pengambilan keputusan, dan legitimasi kebijakan.

Selain itu, buku ini menyoroti peran berbagai aktor dan pemangku kepentingan dalam kebijakan pendidikan, seperti pemerintah, lembaga pendidikan, organisasi masyarakat, orang tua, serta berbagai relasi kekuasaan yang turut memengaruhi proses lahirnya sebuah kebijakan.

Pada bagian akhir, buku ini membahas implementasi, monitoring, dan evaluasi kebijakan pendidikan beserta dampaknya terhadap mutu pendidikan, pemerataan akses, kehidupan sosial ekonomi, dan pembentukan karakter peserta didik. Berbagai isu kontemporer, seperti digitalisasi pendidikan, e-learning, Kurikulum Merdeka, kesenjangan pendidikan, pendidikan karakter, dan globalisasi juga menjadi bagian penting dalam pembahasan. Untuk memberikan gambaran yang lebih nyata, buku ini dilengkapi dengan studi kasus kebijakan pendidikan di Indonesia, termasuk sistem zonasi, kebijakan kurikulum, pendidikan Islam, serta implementasinya di sekolah dan madrasah. Dengan penyajian yang sistematis dan dekat dengan realitas pendidikan, buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, peneliti, praktisi pendidikan, maupun para pengambil kebijakan yang memiliki perhatian terhadap pengembangan pendidikan di Indonesia.