FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA

FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA

Penulis: Prof. Dr. Iswan, M.Si.,
Prof. Dr. Herwina, M.A.
Halaman: Viii+121 hlm
Ukuran: 17,5×25 cm
Kertas: Bookpaper
Isi: Berwarna
Cover: Softcover
Tahun Terbit: 2025
Harga: Rp85.000

Sinopsis:

Pengembangan modul bahan ajar Filosofi Pendidikan Indonesia adalah merupakan mata kuliah wajib bagi para mahasiswa Pendidikan Profesi Guru, sebagai upaya untuk mewujudkan kreatifitas dalam mengembangkan modul bahan ajar, khususnya dikalangan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, diawali melalui kepiawaian sumberdaya insani yang terampil dan profesional dan penuh keteraturan yang dibangun melalui sistem manajemen pendidikan yang baik, sehingga hasilnya memberi dampak positif, bagi lembaga tersebut dan para peserta didik dan tenaga pendidik. Oleh karena itu, bagi para penggerak pendidikan terus dikembangkan sejalan dengan dinamika perkembangan, lembaga-lembaga pendidikan yang secara simultan mengalami peningkatan kualitasnya, sebagai bagian dari keberlanjutan sebuah organisasi yang bertatakelola baik.

Pengembangan Modul Bahan Ajar Filosofi Pendidikan Indonesia melalui pendekatan teori dan praktik melalui pemahaman baru inilah yang diharapkan para mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG), bagi calon tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, yang secara teoritis dan sistematis dapat memahami antara teori dan praktik baik, khususnya dikalangan para mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu, sehingga dapat mengubah pola pikir yang berkaitan dalam pembelajaran Filosofi Pendidikan Indonesia.