MANAJEMEN KURIKULUM PESANTREN DALAM MENINGKATKAN MODERASI BERAGAMA

MANAJEMEN KURIKULUM PESANTREN DALAM MENINGKATKAN MODERASI BERAGAMA

Penulis: Fajri, S.Pd., M.Pd., Prof. Dr. Badarussyamsi, S.Ag., MA, dan Dr. Abdullah Yunus, M.Pd.I.
Halaman: viii + 79 hlm
Ukuran: A5
Kertas: Bookpaper
Isi: Hitam putih
Cover: Softcover
Harga: Rp55.000

Sinopsis:

Buku Manajemen Kurikulum Pesantren dalam Meningkatkan Moderasi Beragama membahas pentingnya pengelolaan kurikulum pesantren dalam membentuk pendidikan Islam yang adaptif, moderat, dan sesuai dengan perkembangan zaman. Pembahasan dalam buku ini mencakup konsep dasar pesantren, manajemen kurikulum, implementasi pembelajaran, hingga penguatan moderasi beragama di lingkungan pesantren. Materi disusun secara sistematis untuk memberikan pemahaman mengenai peran pesantren dalam membangun karakter dan pemahaman keagamaan yang damai.

Pembahasan dalam buku ini juga menjelaskan berbagai strategi pesantren dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama melalui pembelajaran, keteladanan kiai dan guru, serta kehidupan sosial santri di lingkungan pesantren. Pengembangan kurikulum pesantren yang mengintegrasikan ilmu agama, pendidikan karakter, teknologi, dan wawasan kebangsaan menjadi bagian penting dalam menciptakan generasi muslim yang religius, toleran, dan mampu menghadapi tantangan era digital.

Kehadiran buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, pengelola pesantren, dan masyarakat dalam memahami pengembangan pendidikan pesantren modern yang tetap berlandaskan nilai-nilai Islam. Buku ini memberikan gambaran mengenai pentingnya inovasi kurikulum, pendidikan moderasi beragama, dan penguatan karakter santri sebagai upaya menciptakan pendidikan Islam yang berkualitas, harmonis, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat masa kini.