PERAN GURU DALAM MENCEGAH PERUNDUNGAN (BULLYING) UNTUK ANAK USIA DINI

PERAN GURU DALAM MENCEGAH PERUNDUNGAN (BULLYING) UNTUK ANAK USIA DINI

Penulis: Repa Rinda Puspita Sari, S.Pd., Gr., M.Pd., Dr. Yusria, M.Ag., dan Dr. Jamilah, M.Pd.I.
Halaman: viii + 84 hlm
Ukuran: A5
Kertas: Bookpaper
Isi: Hitam putih
Cover: Softcover
Harga: Rp75.000

Sinopsis:

Fenomena perundungan (bullying) kini tidak hanya terjadi di jenjang sekolah dasar atau menengah, tetapi juga mulai merambah pada anak usia dini. Hal ini menjadi keprihatinan besar bagi dunia pendidikan, karena masa usia dini adalah periode emas bagi pembentukan karakter dan empati anak. Dalam konteks inilah, guru memiliki peran yang sangat penting bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pelindung dan teladan bagi peserta didiknya.

Buku Peran Guru dalam Mencegah Perundungan (Bullying) untuk Anak Usia Dini hadir sebagai upaya untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai bentuk-bentuk perundungan yang terjadi di lingkungan pendidikan anak usia dini, faktor penyebabnya, serta dampaknya terhadap perkembangan emosional dan sosial anak. Lebih dari itu, buku ini juga menguraikan strategi konkret yang dapat diterapkan oleh guru untuk mencegah terjadinya perundungan di sekolah.

Dengan bahasa yang mudah dipahami dan disertai refleksi dari hasil penelitian lapangan, buku ini mengajak para pembaca khususnya guru, mahasiswa pendidikan, dan orang tua untuk memahami pentingnya membangun lingkungan sekolah yang aman, penuh kasih, dan berempati. Setiap bab dalam buku ini menggugah kesadaran bahwa pendidikan bukan hanya soal akademik, tetapi juga tentang bagaimana menumbuhkan hati yang lembut, karakter yang kuat, dan perilaku saling menghargai sejak usia dini.

Buku ini sangat direkomendasikan bagi siapa pun yang peduli terhadap pendidikan anak usia dini dan ingin berkontribusi dalam menciptakan sekolah yang bebas dari kekerasan, penuh cinta kasih, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.